Inclusión y Diversidad

José Ramón Hilera González; Elena Campo Montalvo (Eds.)

Manual técnico y metodológico diseñado para orientar en la creación de recursos digitales que cumplan con los estándares de accesibilidad universal. La obra detalla pautas prácticas para la elaboración de documentos de texto, presentaciones visuales, materiales multimedia y sitios web, asegurando que sean perceptibles, operables y comprensibles para personas con discapacidad. Se fundamenta en las pautas WCAG y ofrece soluciones específicas para mejorar la inclusión digital en el ámbito educativo y profesional, promoviendo el diseño para todos como un eje central de la tecnología educativa contemporánea.

Luis-Alan Acuña-Gamboa, Yliana Mérida-Martínez, Jorge-Gustavo Gutiérrez-Benítez

Obra académica que analiza la integración de la inteligencia artificial (IA) en la educación superior en México y América Latina desde perspectivas territoriales, metodológicas y éticas..A través de seis capítulos, el libro aborda la brecha digital y desigualdades regionales, la evolución de la IA como campo de investigación en el Sistema Nacional de Investigadoras e Investigadores (SNII), y la efectividad de modelos de lenguaje en el aprendizaje universitario.Asimismo, examina los desafíos de la evaluación educativa ante herramientas disruptivas, la formación y percepciones del profesorado universitario, y el ethos ético de la labor investigadora..La obra propone transitar del uso instrumental a una comprensión crítica de la IA basada en la justicia social y la responsabilidad pública..