Educar desde la diferencia. Innovación, pensamiento divergente y compromiso social.

Mamá. del Carmen Nolasco Salcedo, Kleophé Alfaro Castellanos, Diego Ulises Carranza Sahagún, José Ávila Paz (Coordinadores)

Obra colectiva que propone una resignificación de la práctica educativa en contextos diversos y complejos. Se organiza en cuatro ejes: pensamiento divergente y creatividad; estrategias activas (ABP, aula invertida, evaluación innovadora); tecnología crítica y educación digital (incluyendo análisis éticos de la IA); y educación con sentido social y emocional. El texto integra investigaciones empíricas y sistematización de experiencias que buscan superar la visión instrumental de la enseñanza, promoviendo un compromiso social y humanista que valore la diferencia como un activo pedagógico para el aprendizaje significativo y responsable.