LA TRANSGRESIÓN DE LA INTELIGENCIA ARTIFICIAL COMO RECURSO DIDÁCTICO Y HERRAMIENTA ARTÍSTICA: PROPUESTAS DE INNOVACIÓN DOCENTE

Beatriz Escribano Belmar

Recopilación de propuestas de innovación docente que exploran el uso de la IA generativa (texto e imagen) como recurso didáctico y herramienta creativa en la educación artística (ESO y Bachillerato). El libro aborda desde la visibilización de mujeres artistas borradas de la historia y el uso de la IA para reconocer recursos naturales, hasta la creación de arte generativo y filtros de realidad aumentada. Combina un marco ético basado en directrices de la UNESCO con aplicaciones prácticas (prompts, realidad virtual, gamificación) para fomentar el pensamiento crítico, la competencia digital y la creatividad en el aula de artes plásticas y visuales.